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"Nuovi compagni di banco"
Percorsi e proposte per l’integrazione scolastica
degli alunni stranieri
(Franco Angeli, Milano 2003)

Contributi di:
Elio Gilberto Bettinelli, Gabriella Debetto, Graziella Favaro,
Ivano Gamelli, Gabriella Lessana

a cura di Elisabetta Micciarelli

Al momento dell’accoglienza degli alunni immigrati, la difficoltà di tipo linguistico è quella immediatamente avvertita dagli insegnanti quando si trovano di fronte ai nuovi iscritti. Ma, al di là e oltre la lingua, nelle differenti dimensioni culturali che li/ci riguardano, i bambini stranieri assurgono in qualche modo a simbolo della diversità: dimensione educativa con cui, ogni giorno, la scuola è chiamata a confrontarsi.
I docenti hanno bisogno di poter contare su risorse specifiche, su strumenti innovativi (quale, ad esempio, il metodo autobiografico, oggetto del saggio di Ivano Gamelli), su percorsi di formazione; in una parola, hanno bisogno di aiuto: sostegno da parte dell’istituto e collaborazione dagli enti locali.
Il libro, partendo da una felice esperienza realizzata nelle Marche con il progetto ministeriale A.L.I., propone idee, pratiche e percorsi che hanno consentito di sperimentare una diversa organizzazione scolastica, moduli per l’insegnamento dell’italiano come seconda lingua, piste di lavoro per una educazione interculturale in un clima di accoglienza.
Idee e suggerimenti da sperimentare, integrare, diffondere nella scuola aperta alle differenze e alle storie di tutti i bambini.