PEDAGOGIA DELLA PSICOMOTRICITA’
Corso di laurea in Scienze della formazione primaria
a.a. 2011/2012 - 2° semestre
dott. Ivano Gamelli
Codice insegnamento: R02199
Anno di corso: 2010-2011
Settore Scientifico Disciplinare: M-EDF/01

Presentazione del corso
Con il termine “psicomotricità” definiamo il modo peculiare del bambino di conoscere e abitare il mondo. Il bambino abita, sperimenta e conosce se stesso e ciò che lo circonda attraverso il proprio corpo; lo sviluppo del suo pensiero è sempre conseguenza della sua azione sulla realtà. La centralità di tale dimensione nelle scuole d’infanzia e primaria dovrebbe pertanto essere evidente. Purtroppo, negli abituali scenari formativi, il piacere del corpo e del movimento risulta ancora perlopiù assente, alimentato da conoscenze sommarie, limitato a buone dichiarazioni d’intenti, circoscritto in spazi e tempi riduttivi. A partire dall’analisi delle teorie e delle pratiche tradizionali dell’educazione psicomotoria, attraverso il riferimento costante a esperienze didattiche, il corso intende riflettere su questa condizione per prefigurare setting e stili di intervento educativo nella scuola capaci di far vivere il corpo dei bambini e delle/degli insegnanti, per integrare i saperi della parola con quelli del movimento, del gesto, dello sguardo, dei sensi tutti.

Programma
Il ruolo del corpo nella cultura contemporanea. Teorie e protagonisti del ‘900 - Psicomotricità: genesi e significati di un termine ambivalente - Dalla psicomotricità naturale del bambino alle Teorie e Pratiche psicomotorie - I principali modelli di intervento educativo a scuola: l’identità dell’insegnante/educatore psicomotorio – La trasversalità della pedagogia del corpo per educare “in tutti i sensi” - Le principali esperienze oggi di una nuova educazione corporea – L’espressione del corpo: dall’animazione al teatro – La formazione del “corpo-docente”. Durante l’esame potranno essere discussi temi emersi nel corso delle lezioni.

Prova finale
Esame Orale

Bibliografia per i frequentanti
Gamelli I. (2011), Pedagogia del corpo, Raffaello Cortina, Milano (nuova edizione ampliata).
Gamelli I. (2009) (a cura di), I laboratori del corpo, Libreria Cortina, Milano.

Bibliografia per i non frequentanti
Ai due testi indicati sopra, va aggiunto:
Gamelli I. (2011), Sensibili al corpo. I gesti della formazione e della cura, Libreria Cortina, Milano.